工具-制作互动小卡片

这些天，有位美国朋友AJ向我们学习中文。我就义不容辞地当起了中文老师。在面对面一对一的教学中，AJ很快地学会了一些日常用语。比如“你好”“早上好”“下午好”“晚上好”“好吃”“谢谢”“不客气”等等。 可是，对于AJ来说最难的还是发音，特别是中文有四个声调，这让AJ学习过程中即使做了各种音标标记和发言相似词都很难准确地把握。 于是，我想找到一个便捷的方式，可以把“声音+图片”按照一定序列整合到一起，甚至添加一些个性化小互动，方便学习者回顾。

终于找到了一个既简单又轻便，并且免费且互动功能强大的应用程序：TinyTap。在iPad使用TinyTap，我们就可以非常快速地创建互动小卡片了。

有6种互动类型可供选择。根据我们上面的需求，选择最后一个say something给卡片添加自己的录音。

其他几种互动类型也非常有意思，操作起来也很简单。可以给卡片添加选择题，互动拖拽题，互动答对区域，文字或声音匹配互动，播放视频等。

【例如你可以添加这种照片，选择这个区域为正确区域。就可以做成这种互动卡片了。】

制作多张卡片，会自动形成一个序列。

就是这么快速。制作好之后，AJ不需要iPad，只需要有智能手机下载TinyTap应用程序，打开应用程序后根据我发布的课程名称，即可搜索到我发布的卡片了，就可以回顾学习了！而且我还可跟踪到AJ浏览卡片的次数和互动情况。

AJ觉得我这个方法非常好，同时表示会尝试做几个小卡片课程给他的学生们。AJ在当地的高中有个兼职，是一名深受学生喜欢的数学和诗歌教师。

这个应用程序，让学生以一种互动的方式回顾要点，也可以预习新知。最重要的是对于教师来说，这种制作方式极其便捷。

要知道过去，用iBooks Author也可以实现这些功能，但是非常麻烦，需要费一番功夫才能把各种媒体元素和互动环节整合到一起。而现在，用这个小工具仅需3-5分钟就搞定了。

于此同时，你也可以把这个工具进一步拓展，很多老师尝试在微课中添加互动题目，但是由于视频无法直接添加互动，使用网络平台有的时候又非常麻烦，因此不妨可以试试这个工具，拓展微课的互动性。

期待你的尝试与创新！