为什么要设定互动等级（Why）？
① 根据时间、学员状态、授课内容选择不同等级授课方式，提升学员学习效果；
② 90-20-8原则，90分钟：休息的极限时间；20分钟：一个人持续保持精力的时间；8分钟：每8分钟一个互动。
如何做好五个层级互动（how）？
每一级互动的学员思考难度、参与时间、参与的热情增加，互动能量级和难度都在提升：
- 一级：一般30秒；通过明知故问、掌声鼓励、要求记录等简单话语、容易实施的内容完成；
- 二级：一般1分钟左右；通过二项选一、简单开放的问题、问题的顺势追问完成，学员简单思考可以给出答案；
- 三级：一般3分钟以内；通过2-3人讨论/小组讨论、小演练、小游戏等方式完成；
- 四级：一般8分钟左右；通过内容演练、反馈点评、针对问题方案设计等方式完成；
- 五级：一般30分钟以上；半天课程一次，一天的课程最多两次；通过大案例、大讨论、大分享等方式完成，时间长、难度大，也是课程重要性的东西。
